英语专业 学生听力课外自主学习状况研究

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    摘要 摘要:本文对地方本科学院英语专业一年级学生共计 94 名 在校生进行了问卷调查,旨在较为 全面了解英语专业 学生听力课外自主 学习现状以及网络学习情况,为听力教学提供有益参考。通过调查笔者发现,该 院英语专业 学生普遍重视听力学习,但是学习效果并不理想;学生课外自主学习能力较差,除听力老师布置的课下作业外,几乎没有自主搜索课外英语听力材料。 大多数学生希望在教师的指导下,通过老师安排作业或指定课外听力练习材料的方式 来不断提高自身的听力水平。
    作者 刘燕
    出处 《教育学文摘》 2019年13期
    出版日期 2019年12月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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