首页 > 《中小学教育》 > 2020年1期 > 探究初中物理实验教学的创新与改进

探究初中物理实验教学的创新与改进

打印

摘要摘要：物理学科的教学从初中阶段开始，所以只有在初中阶段打下坚实的基础，学生才能够在未来的学习中游刃有余，取得更加优异的成绩。为了帮助学生能够更好地建构物理知识体系，初中物理教学应该积极地运用实验的方式进行相关的课程教学，利用实验的方式来激发学生的学习兴趣，将抽象的物理知识转化为具体的内容，有效地强化学生的综合素质。

DOI 54kyprr3dk/4512633

作者靖广秀

机构地区安徽宿州泗县思源实验学校安徽宿州 234000

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词初中物理实验教学创新改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）