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普通高校体育课程多元化评价体系的构建

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摘要对普通高校体育教育评价的现状以及构建多元化评价体系等方面进行了研究，旨在为提高高校体育教学质量。促进体育课程评价的改革起到推动作用。

DOI 6jrvzx7pd5/446639

作者林少娜;陈春燕;李旭武

机构地区不详

出处《辽宁体育科技》 2006年4期

关键词普通高校体育课程多元化评价体系

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2006年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁体育科技

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