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立德树人背景下小学劳动教育的创新

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摘要摘要在我国城市化的飞速发展下，社会贫富差距也随之产生且有扩大的趋势。对小学生进行劳动教育有利于培养小学生珍惜当下美好生活的意识，减少小学生之间的攀比心理，学会尊重、体谅劳动者，珍惜劳动果实，学会理解家长、老师，提高小学生的整体素质。本文依据立德树人的时代背景，对小学劳动教育进行分析，以便教师在小学劳动教育中创新，促进小学生德、智、体、美、劳全面发展。

DOI pj03n9vwjy/4440175

作者杜昌柏

机构地区杜昌柏

出处《中国教工》 2019年7期

关键词立德树人小学劳动教育创新

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）