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成功班主任的科学思维观

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摘要摘要二十一世纪的教育既面临着全球开放的机遇，同时也将面临许多从未出现的问题，班级教育作为学校教育的重要组成部分，其地位日益显现，班主任的工作态度、工作方法、工作思维将直接影响班级工作的质量和效益，只有不断发展的科学思维观才能保证与班级工作的动态统一，每个班主任只有科学的发展观才能紧跟教育的步伐，过去传统以纪律为核心的班级管理已经成为历史的桎梏，再也适应不了班级发展的需要，所以科学理性地整合班级各项可操作力量才能满足现代社会的需要。

DOI ldeey28qd3/4406765

作者孔令健

机构地区江苏高邮经济开发区初中孔令健

出处《数学大世界：上旬》 2011年2期

关键词班主任科学思维观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）