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教育改革之创举——异步教学

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摘要从古到今，中国的教育方式都很老套，很死板，似乎课堂内的一切发言权都是老师的，学生的任务只是静静地坐着，倾听老师的经验，那高高地讲台划清了师生之间的界线，老师永远都是高高在上，可望而不可及的。

DOI pd5kl7kld7/440671

作者丁宁

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2006年2期

关键词异步教学教育改革教育方式老师发言权课堂

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

异步教学研究

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