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新课标下初中数学课堂教学初探

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摘要摘要教学是师生互动的双边活动。搞好和谐融洽的师生关系，是提高数学课堂教学效率的前提；激发学生浓厚的学习兴趣，是搞好初中数学教学的基础；理论和实际生活密切结合，是提高学生数学思维能力的核心；熟练运用多媒体教学，是开阔学生知识视野的有力保证；前途理想教育，是搞好数学课堂教学的不懈动力。

DOI 54kyl030dk/4392233

作者吴祥芬

机构地区（贵州省大方县小屯乡小屯中学，551607）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词多措并举搞好初中数学课堂教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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