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农村留守儿童学前教育问题初探

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摘要摘要农村留守儿童学前教育不仅关乎每个农村家庭的幸福，而且关乎农村社会经济的发展。近年来，学界有不少关于留守儿童问题的研究,研究发现留守儿童在情绪、情感、社会交往乃至学业成绩等方面存在很多问题，且越小的留守儿童往往问题越多。甚至有研究认为，留守儿童的问题源于他们幼儿时期的留守生活和亲子分离。

DOI pj03xx2xjy/4356675

作者张鸥

机构地区陕西省咸阳市武功县长宁镇寺照幼儿园712202

出处《教育学文摘》 2018年8期

关键词留守儿童学前教育初探

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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