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《大连教育学院学报》
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2006年2期
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开放式作文教学初探
开放式作文教学初探
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摘要
要想提高小学生的作文兴趣和作文水平,传统的脱离生活实际的“以教材为中心、教师为中心和课堂为中心”的作文教学法是行不通的。因为它禁锢了学生的思维,扼杀了学生作文的兴趣。本文试图从“走开放式作文教学之路”的方式作一探讨。
DOI
6jrvxz7qd5/433387
作者
李书才
机构地区
不详
出处
《大连教育学院学报》
2006年2期
关键词
教学法
开放式
小学生
生活实际
兴趣
教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大连教育学院学报
2006年2期
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