探究小学数学自主学习方法的策略

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    摘要 〔摘要〕培养小学数学的自主学习能力,需要让学习变成身边的生活,让书本变得丰富有趣,充分驱动了学生的好奇心。这种培养策略,符合小学生的心理发展规律,不仅有助于培养学生的抽象思维,还有利于实践能力、创新意识等综合素质的提高。本文探讨了小学数学自主学习方法的策略。
    作者 段绍村
    机构地区 段绍村
    出处 《教育研究》 2014年12期
    出版日期 2014年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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