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浅论来华留学生汉语学习习惯的培养

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摘要摘要学生的学习习惯是取得教学效果好坏的一个关键因素，因为在现实中同样的教师和同样的教学方法会得到明显不同的教学效果。良好的学习习惯是学习效果的保证，但学习习惯需要老师的引导和培养。针对来华学习汉语的留学生，教师不仅要用好的教学法教会他们汉语知识，更要培养他们良好的学习习惯，提高他们的自学能力。

DOI 7j62nmzp40/4297742

作者毛梦

机构地区毛梦南京炮兵学院211132

出处《教育学文摘》 2014年2期

关键词留学生汉语学习习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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