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《中国教师》
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2019年4期
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浅谈初中数学高效课堂教学之我见
浅谈初中数学高效课堂教学之我见
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摘要
摘要课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,我们教师只有更新教学观念,转变教学方式,积极进行课堂教学改革实践,优化教学策略,提升初中数学教学的有效性,成为当前深化课程改革的关键和根本要求。
DOI
pd55om72d7/4287695
作者
王秀娟
机构地区
王秀娟陕西省宝鸡市岐山县第二初级中学722400
出处
《中国教师》
2019年4期
关键词
参与
合作
体验
鼓励
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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