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浅谈语文课改中的课堂评价

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DOI 2d320el8j9/4277567

作者赵玉芳(湟中县多巴镇双寨初中青海湟中811600)

机构地区我认为激励性评价在语文课堂上起着很大的作用，它对于创造学习氛围，激发学习兴趣，调动动学生的积极思维，增强学生克服困难的信心，起着不可估量的作用。如果课堂评价不当，有可能使花蕾枯萎，智慧的火星熄灭，其副作用是不可低估的，所以课堂评价是每位教师都应该引起足够重视的环节，那么怎样才能把握好这一环节呢？笔者认为应从以下几个方面努力：

出处《现代教育教学探索》 2009年7期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2009年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育教学探索

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