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小学科学课堂教学刍议

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摘要摘要小学科学课堂教学的最终目的是要通过教学不断激发学生的好奇心和求知欲，增进学生的科学素养，从而形成热爱科学、投身科学研究的心理品质。

DOI odw9eory4k/4270880

作者孟晓华

机构地区孟晓华河北省涿鹿县温泉屯学区075600

出处《中小学教育》 2013年4期

关键词小学科学课堂教学学习兴趣实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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