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浅议多元化背景下的文化素质教育——以暨南大学为例

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摘要暨南大学学生来自世界各地,文化背景复杂.要在此基础上推行文化素质教育所面临的挑战比一般普通高校更大.本文通过深入调查与分析,结合侨校的发展特点,提出了一些浅显的看法.

DOI pj01zmqwdy/426751

作者文峰

机构地区不详

出处《东南亚研究》 2005年1期

关键词多元化文化素质教育思考

分类 [政治法律][国际关系]

出版日期 2005年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

东南亚研究

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多元化文化素质教育思考

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