首页 > 《中小学教育》 > 2012年11期 > 激发学生主动参与培养学生创新精神

激发学生主动参与培养学生创新精神

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教学是老师与学生的双边活动，能否调动全体学生积极参与到课堂活动当中来，直接关系着课堂教学的成败。学生是学习的主体，在教学过程中应该处于积极主动的学习状态，这样，学生才能在活泼的课堂中拥有创新精神。

DOI pd559g6md7/4266747

作者孙菊英

机构地区孙菊英甘肃省山丹县马场二场学校734107

出处《中小学教育》 2012年11期

关键词激发学生参与培养创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李光君.培养学生的主体意识激发学生主动参与学习.成人教育学,2002-01.
2李绍益.让学生主动参与，培养小组合作的创新精神.英语,2011-11.
3冯会芝.培养学生主动学习激发学生创新思维.教育学,2011-12.
4曾令浩;林威.培养创新精神让学生主动发展.教育学,2000-03.
5冯小军.激发学生有效思维，促进学生主动参与.教育学,2017-02.
6向云峰.巧设悬念激发学生主动参与学习.高等教育学,2013-01.
7安永生.创设主动参与情境，培养学生创新意识.教育学,2017-11.
8赵丹丹.激发学习兴趣引导学生主动参与教学.教育学,2011-12.
9姚礼德.激发学生主动参与意识打造高效课堂.教育学,2013-12.
10曾晴峰.浅谈如何激发学生主动参与班级管理.教育学,2021-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

激发学生参与培养创新

返回顶部