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巧设悬念激发学生主动参与学习

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DOI ldewl815d3/2635289

作者向云峰

机构地区向云峰（南阳市第二十五小学河南南阳473000）

出处《现代教育科学》 2013年1期

关键词

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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