如何在幼儿园实施常规教育浅析

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    摘要 摘要幼儿园的孩子在生理、心理方面不成熟,他们在幼儿园的生活质量与生存状况,很大程度上取决于园内教养工作综合的质量,尤其是班级保教人员的护理和引导水平。因此为幼儿制定常规,并对幼儿进行常规教育是保证教养质量的关键。常规就是幼儿必须遵守的日常生活规则。他是幼儿园为了幼儿生活内容丰富而有规律,调动幼儿在日常生活中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施。
    作者 王田
    出处 《基础教育课程》 2019年10期
    出版日期 2019年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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