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小学语文教学要“以读为本”

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摘要摘要《新课标》明确指出“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”小学语文教学中的读作为一种传统教学方式和行之有效的教学方法，在新课改的背景下大放异彩，受到了越来越多的教师的重视。

DOI 2d32n7mnj9/4252891

作者王汝贞

机构地区王汝贞甘肃省兰州新区西岔小学730000

出处《中小学教育》 2015年2期

关键词朗读感悟情景发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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