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文言文教学：以读为本

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摘要随着教育教学理念不断更新，教育教学改革不断深入，初中文言文教学也几经历练，教学目的越发明朗清晰，即诵读优秀诗文，注意通过朗诵的声调、节奏来体味作品的内容和情感；让学生能借助工具书阅读浅易的文言文。从价值层面说，中学文言文教学是为了使学生了解古今汉语的继承和发展关系，学习古人语言中有生命的东西，批判地继承祖国丰富的文化遗产，提高民族自尊心、自信心，为建设社会主义精神文明服务。笔者以为，初中文言文教学应以读为本。

DOI g4qx2m6oj8/759624

作者孙兆炯;孙岳飞

机构地区不详

出处《湖南教育：中旬（B）》 2009年6期

关键词中学文言文教学以读为本教育教学理念教育教学改革社会主义精神民族自尊心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）