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提高农村小学英语教学效益

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DOI 34ggle2o49/4232607

作者吴旭慧

机构地区当孩子用一双双求知的大眼睛望着你时，你不为此而感动吗？当听到他们朗朗的读书声时，我不止一次对自己说，要当一名好老师，一名好的英语老师，圆了孩子们心中的梦想。英语--不用我再强调它的重要性，看看小学生就知道，已经从三年级开始学习。对于那些城市中的孩子，电脑，各种先进的辅导用书，学习软件数不胜数，已经形成良好的学习环境。四年的英语学习，已经让他们很好的适应初中学习。可还有一些现象，农村来的孩子往往差在英语，要不是专门成立一个班，加强英语；要不是成为初三拉腿的科目。追溯根源，小学英语没有学，或没有成为一门正式科目。

出处《素质教育》 2010年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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