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《牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版》
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2006年2期
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谈高校外语专业大学生阅读能力的提高
谈高校外语专业大学生阅读能力的提高
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摘要
本文针对学生阅读中存在的问题提出整改措施.即针对阅读技能与微技能进行循序渐进的训练;重视培养学生阅读习惯,通过师生共同努力,使阅读能力大幅度提高。
DOI
0dpon3rxj2/423045
作者
王鸿雁
机构地区
不详
出处
《牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版》
2006年2期
关键词
阅读
阅读技能与微技能
感知
理解
书面语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版
2006年2期
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