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试论初中物理课堂教学艺术的表现

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摘要摘要教学也是一门艺术。成功的艺术可以获得满堂喝彩，使观众得到美的享受，成功的教学，则可以使课堂“满堂生辉”，使学生愉快地接受知识。因此，教师在初中物理课堂教学过程中，应充分发挥教学的艺术，以成功激发学生高涨的学习兴趣，提高物理课堂教学效率。

DOI lde705p5j3/4212641

作者王晓霞

机构地区甘肃省武威市民勤县第二中学733399

出处《中小学教育》 2017年3期

关键词初中物理课堂教学艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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