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浅谈小学低年级数学课堂上学具的应用
浅谈小学低年级数学课堂上学具的应用
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摘要
摘要数学的抽象性和小学生思维的具体形象性的特点,决定了学具在小学数学教学活动中的地位。实践证明,在小学数学课堂教学中,借助学具的应用,有助于让学生在幼小的心田播下数学的种子。
DOI
n492g51qdy/4205059
作者
张晓瑜
机构地区
张晓瑜陕西省榆林市第一小学719000
出处
《教育学文摘》
2014年6期
关键词
小学数学课堂学具应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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