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关于语文“丑形象文本”的美学阐释

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摘要 “丑形象”是语文美育的一个重要组成部分。对“丑形象文本”进行美学探索，对于挖掘语文教学的审美内涵、拓宽语文审美教育的渠道以及丰富学生的审美体验，具有十分重要的意义。本文着重就语文“丑形象文本”的类型、特性和审美本质进行探讨，以期对它的基本审美特征有所揭示。

DOI 54yyrz1140/420304

作者汪文萍;王康毅

机构地区不详

出处《上海师范大学学报：基础教育版》 2006年1期

关键词语文文本丑形象审美特征

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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