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高中政治教学中的审美教育功能之刍议

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摘要摘要高中思政课集知识教育和品德教育于一身，但教育效果往往不尽如人意，因此，在思政教学中渗透审美教育，可以有效利用审美的潜移默化等特点达到育人于无形的目的，提高教学实效，促进学生的全面发展。

DOI rdxqzpr5jl/4126325

作者苏诚

机构地区苏诚江苏省南京市天印高级中学211100

出处《中小学教育》 2012年1期

关键词审美教育新课改全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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