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培养学生的家国情怀

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摘要摘要语文教学要充分利用语文学科的特点，把教学生理解并运用语言文字和对学生进行情感教育统一起来，并贯穿整个语文教学过程。情感是认知转化为行为的催化剂，它对人的行为方向和强度会产生重大影响。所以，语文教学课程目标情感态度与价值观的设置，可以成为整个课堂的重要组成部分，它对学生文化素质的提高、个性的健康全面发展起着重大作用，对国家的富强、社会的和谐有着深远影响。

DOI 5jo058r3jv/4124136

作者石新平

机构地区 ——语文学科情感教育的实施和完成

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年12期

关键词语文教学情感教育道德品质家国情怀社会发展人文修养教育目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）