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论小学生语文朗读水平提高策略

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摘要摘要阅读是小学语文教学的基本环节，而朗读是其中最重要、最经常的训练。由此可见，朗读是一种重要的读书方法，也是发展学生思维、激发学生感情、培养学生阅读能力的一项十分重要的训练。本文从多个方面就提高小学生朗读水平谈了谈具体的做法。

DOI 3j7zrx7vd1/4121105

作者盛学平

机构地区盛学平河北省涿鹿县武家沟学区075600

出处《中小学教育》 2012年11期

关键词小学生语文朗读策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1赖晓文.小学生朗读水平提高策略.教育学,2010-10.
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