小学综合实践活动师资现状及思考

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    摘要 当前小学综合实践活动课程已经在全国开始实施。但是由于多方面原因.一些学校都普遍感到师资力量十分短缺。校本培训是提高综合实践活动课程指导教师水平的一条十分重要可行的途径.只是还需要进一步探索、完善相关制度。
    作者 徐明峡
    机构地区 不详
    出处 《中国基础教育》 2006年1期
    出版日期 2006年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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