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《中国基础教育》
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2006年1期
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小学综合实践活动师资现状及思考
小学综合实践活动师资现状及思考
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摘要
当前小学综合实践活动课程已经在全国开始实施。但是由于多方面原因.一些学校都普遍感到师资力量十分短缺。校本培训是提高综合实践活动课程指导教师水平的一条十分重要可行的途径.只是还需要进一步探索、完善相关制度。
DOI
lj1ekng7dv/411168
作者
徐明峡
机构地区
不详
出处
《中国基础教育》
2006年1期
关键词
综合实践活动
指导教师
校本培训
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国基础教育
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