小学语文综合实践活动课程实施现状及思考

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    摘要 摘要:现如今国家对学生教育的重视程度越来越高,要求他们在探索知识点的过程中,通过自己的方式进行掌握,不断提高自身的综合素质。对于小学语文综合实践活动课程来说,教师可以在教学中,根据学生的语文基础和兴趣爱好,选择适合学生的教学方式进行引导,促使他们在教师的带领下,不断提高自身的语文综合素质。本文主要对小学语文综合实践活动课程实施现状及思考进行浅析。
    作者 杨文燕
    出处 《中国教师》 2021年01期
    出版日期 2021年03月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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