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在作文教学中如何挖掘课文素材

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摘要转变传统的作文教学观念，倡导作文教学与课文教学有机融合，在作文教学中挖掘课文素材，使学生学以致用，举一反三，从而提高学生的作文水平，促进语文能力水平的整体提高。

DOI 6jrm7vgxd5/4106839

作者罗武

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年9期

关键词作文教学课文教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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