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浅谈语文课堂教学的语言艺术

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摘要语文是一门既具有工具性，又具有人文性的学科。而正是它的人文性，决定了它拥有其他学科所没有的艺术性。因此作为课堂中教与学媒介的语言，与语文课堂的效果有密切的联系。高水平的语文课堂教学语言艺术，应该可以丰富学生的知识，启迪学生的智慧，提高学生的思想水平，还能使学生得到一种美的享受和情感的陶冶。

DOI wjv80079d7/4096702

作者黄燕（贵港市港北区县西小学广西贵港537100

机构地区不详

出处《现代教育科学》 2009年11期

关键词语文课堂语言艺术规范性启发性形象性趣味性激励性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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