高中化学新课程课堂有效教学技巧研究

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    摘要 摘要本文在调查问卷的基础上,分析了高中化学课程课堂有效教学的技巧包括讲授知识时如何提高学生的兴趣,如何处理新旧知识之间的衔接,课堂教学遇到难点如何去处理,怎样有效上好化学实验课,如何培养学生平时的学习习惯等几个方面。
    出处 《新校园:上旬刊》 2012年02期
    出版日期 2012年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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