摘要
摘要技工学校是我国培养技术人才的摇篮,班主任作为技工教育工作的组织者、领导者、教育者,对学生的成长起着至关重要的作用。我曾听到同事说过这样的话“宁可一个星期上20节课,我也不愿意带班管理一个学生。”一句话道破天机,技校的班主任工作太繁复了,以投入产出比来算绝对不是正比,日常管理在借鉴一些老班主任的做法外还要讲究点个人创新,工作方法切忌生搬硬套,下面就我在班级管理方面体会深的地方谈谈个人的看法。
出版日期
2011年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)