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初中英语书面表达有效教学策略探究

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摘要随着新课程标准的实施，英语书面表达尤为重要。本文主要结合初中英语书面表达教学实际，针对当前农村初中英语书面表达中存在的某些问题，就如何有效地进行英语书面表达训练教学策略的探讨。

DOI 7dmxn2nljn/4047654

作者林伟成

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年11期

关键词农村初中英语训练策略探讨重视积累循序渐进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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