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培养小学生互助交往道德实践能力初探
培养小学生互助交往道德实践能力初探
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摘要
在新的历史时期,世界多极化,经济全球化,人与人之间的交流更为平凡,时代需要我们培养的未来人才要具有合作交往能力与协调人际关系能力。因此培养小学生与同伴交往的道德实践能力理所当然地成为研究的重要课题。本文分析了小学生互助交往的心理障碍,探索了小学生互助交往道德行为的心理构成,探索了培养小学生互助交往道德实践能力的对策。
DOI
wjv8ky7kd7/4020074
作者
成祥(重庆市忠县官坝镇碾盘小学校)
机构地区
不详
出处
《西部科教论坛》
2009年8期
关键词
互助交往
心理障碍
对策思考
分类
[自然科学总论][科学技术哲学]
出版日期
2009年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部科教论坛
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