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《魅力中国》
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2011年3期
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物理教学与素质教育
物理教学与素质教育
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摘要
摘要素质教育是以追求人格的完善，塑造全面发展的合格人才为目标的教育方式。提倡素质教育就应当以学生为主体，促进学生形成自主学习，自主发展的道路，物理学是一门以实验为基础的演示学科，本文以学生自已动手实验为探索方法，理论联系实际，从培养学生的创新精神和探索能力入手，适应改革的考试制度，实现从“应试教育”向“素质教育”的转轨。
DOI
g4q70kk7d8/4005348
作者
张焜
机构地区
◎张焜（河北省张家口市第四中学，河北张家口075000）
出处
《魅力中国》
2011年3期
关键词
素质教育
自主学习
物理教学
分类
[社会学][]
出版日期
2011年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
魅力中国
2011年3期
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