首页 > 《中国科技教育》 > 2014年12期 > 远程开放教育探析

远程开放教育探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。本文在分析、思考远程教育问题的基础上，对远程开放教育的发展与探索进行论述，提出了若干对策，旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。

DOI 54yxy5g9d0/3999628

作者张疆

机构地区张疆辽宁省营口市教育信息管理中心115000

出处《中国科技教育》 2014年12期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曾春妹. 现代远程开放教育教师素质探析.成人教育学,2010-04.
2张凤来. 湖南远程开放教育辍学问题探析.教育学,2018-12.
3杨雪红. 基于“理解”的远程开放教育面授辅导探析.成人教育学,2010-03.
4李秀娟. 远程开放教育中学生自主学习问题探析.教育学,2008-03.
5张秀娟;全世海. 电大远程开放教育形成性考核作业改革探析.成人教育学,2012-08.
6方立新. 远程开放教育电算化会计教学方法探析.教育学,2012-05.
7王晓红;祁志宏. 远程开放教育青年教师职业发展探析.成人教育学,2015-04.
8饶敏;张秀英. 远程开放教育教学模式初探.成人教育学,2002-01.
9乔辉. 英国开放远程教育介绍.课程与教学论,2005-05.
10刘晓燕. 远程开放教育移动学习研究.教育学,2021-04.

来源期刊

中国科技教育

中国科技教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部