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2011年12期
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浅谈生物学教学中的能力培养
浅谈生物学教学中的能力培养
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摘要
摘要新的中学生物教学大纲规定,在教学中传授生物学基本知识的同时应注意培养学生的观察能力、实验能力、自学能力、思维能力和创造能力。重视培养学生的能力,是近年来世界各国教育改革的一个共同趋势,也是科学技术迅速发展对教育的突出要求。传统的中学生物教学,比较重视传授系统的生物学知识,培养学生基本的生物学技能。
DOI
7dmk95ll4n/3976854
作者
刘莉
机构地区
刘莉(新疆巴楚农三师五十团第二中学,新疆巴楚843804)
出处
《时代报告》
2011年12期
关键词
观察能力
实验能力
自学能力
思维能力
创造能力
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告
2011年12期
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