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一节公开课引发的思考

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摘要摘要美术新课程标准强调，学生在美术学习中要达到“体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣”。激发学生学习美术的兴趣是高中美术教学的重要内容，本文从教师自身魅力、课堂导入、课中教学、艺术结课四个方面简要论述了一些激发学生学习兴趣的教学方法，希望对美术课堂教学能有所帮助。

DOI 6jr5g7o545/3959339

作者陈颢

机构地区 ——美术课堂教学中对学生兴趣的激发

出处《中小学教育》 2015年1期

关键词美术课堂教学兴趣激发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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