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让初中英语课堂充满活力

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DOI wjvpygnwj7/3924726

作者汤彩余

机构地区按照新课程标准指导的英语教学，应由“关注学生结果”转化为“关注学生活动”，课程设计由“给出知识”转向“引起活动”。新教材倡导学生主动探索、自主学习、合作讨论、体验学习英语的过程。英语教学不再只是单向传授知识的过程，而是鼓励学生通过合作与交流，让学生参与教学，让课堂充满活力，成为学生展示才能的舞台。那么，怎样才能让初中英语课堂充满活力呢？

出处《时代英语报》 7年8期

关键词

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2007年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代英语报

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