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新课改下高中语文课的导入艺术

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DOI n49xq6w74y/3919683

作者高有宏

机构地区〔摘要〕在我国新课改的大背景下，高中语文教学也开始从重理论而转变成重实践，对于语文科目的创新教学也逐步的提到日程上来。课堂导入就是课程中不可缺少的关键部分，良好的导入不仅能创造更好的课堂环境，更能提高学生们的学习兴趣。但是就目前对课堂的导入情况来看，教师对课堂的导入还存在一些问题，因此，文章就对新课改环境下高中语文课导入艺术进行研究和探讨，希望能为教育相关人员提供一些有价值的参考。

出处《教育研究》 2016年3期

关键词〔〕课堂导入高中语文新课改

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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