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对数学教学的一点反思

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摘要摘要反思教学能找到突破口，从而实现教学过程最优化，提高教学效果。教师经常反思教学的各个环节，有助于进一步指导学生的学习。

DOI 54k5o8wy4k/3916309

作者邓立勇

机构地区对数学教学的一点反思

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年4期

关键词反思教学效果课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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