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引导小学生从数学角度提出问题

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摘要摘要小学数学是教学学习的基石，如何学习小学数学至关重要，而作为一线的小学数学教育工作者如何引导小学生学好小学数学就是我们迫在眉睫的责任和义务。在数学课堂教学中，围绕“数学问题”这一主题，寻求切实可行的解题策略，有效地进行教学活动，引导学生结合学习、生活实践，初步学会从数学的角度提出问题，灵活的理解问题，创造性的解决问题，并能合理地应用问题。从问题提出——解决及应用的过程中提高学生的数学素质，提高学生的创新意识及实践能力。

DOI odwp7zevjk/3916132

作者陈艳

机构地区河北省安平县第一实验小学陈艳

出处《教育创新学刊》 2012年1期

关键词小学数学问题解决激发兴趣培养思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）