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如何让小学语文课堂闪烁人文光彩

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摘要摘要《语文课程标准》明确指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语言的工具性，只有与人文性统一，才能焕发强大的生命力；语文中的人文性，也只有以工具性为基础，才能是有源之水，源远流长，发挥语文育人的作用。

DOI pj00r9n0jy/3900899

作者郝艳玲

机构地区河北省邯郸市磁县都党学区石场小学郝艳玲,,056500

出处《未来教育家》 2014年2期

关键词小学语文课堂人文光彩

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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