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语文评课是一种艺术

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摘要摘要课是听课者对教学活动中各种因素的作用、地位、优缺点等方面的一种评价。评课的作用在新课程标准下是多元的、不唯一的，评课可以有促进、学习、指正、讲评等作用。

DOI 2d3mq12m49/3899243

作者崔然

机构地区河北省沙河市第五中学崔然

出处《新疆教育》 2014年3期

关键词初中语文评课艺术我认为语文评课按教学因素可以从以下几方面进行评议。评教学内容评教学方法评教学过程评教学手段评教学效果评教师能力评课堂氛围。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育

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