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泛雅教学平台在高职机电专业课程中应用实效探究

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摘要摘要中国自20世纪90年代末开始，随着网络技术的迅速普及，整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切。联系到教育改革和发展，“教育信息化”的提法也开始出现，高职机电专业课程为了迎合信息化教学，将网络教学平台引入课堂教学中，能够有效的促进师生之间的交流与沟通，同时也突破了学习过程中时间空间方面的限制。

DOI n49x9l674y/3869883

作者周陶娟

机构地区江苏省溧阳中等专业学校

出处《教育学文摘》 2019年08期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）