提升高中音乐课堂效率教学的有效措施

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    摘要 摘要音乐是一种可以产生共鸣效果的震动频率,它伴随人类产生,随着人类的情感发展、音乐技巧发展而不断发展。高中课程中设置音乐,培养学生的兴趣爱好,塑造审美理念,通过音乐的学习来释放学生的个性,凸显出教学的创造性,是当下素质教育的创造性体现。
    作者 王玮
    出处 《未来教育家》 2016年11期
    出版日期 2016年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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