如何创设小学数学课堂愉悦环境

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    摘要 〕创设愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。
    作者 王晓光
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    出处 《教育研究》 2016年10期
    出版日期 2016年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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