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如何创设愉悦和谐的课堂氛围

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摘要摘要良好的课堂气氛能使学生学习的思维处于最佳的状态。在小学教学中建立愉悦和谐的课堂环境，既要营造好课堂气氛，激发学生学习兴趣，又要引导探索学习，促进学生主动学习；同时要发挥民主教学，提倡质疑问难；还要让成功走近学生，促进积极思维。

DOI 3j7zrmwwd1/4120253

作者钟晓梅

机构地区钟晓梅（靖西县新甲乡新圩中心小学广西靖西533800）

出处《现代教育科学》 2011年11期

关键词发挥民主积极思维主动学习激发兴趣

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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